LUNDI 3°A 13h30/14h55 (salle techno)
M. COMPAGNON 4°C 17h15 (salle techno) Mme LAFORET 6°C 17h15 (CDI) M. COMPAGNON 5C 18h15 (CDI) M. COMPAGNON Crudités
Bœuf provençal Courgettes Fromage Salade Semoule au lait |
MARDIConseil de classe
3°B et 3°C 13h30/14h30 (salle techno) M. COMPAGNON 4°A 17h15 4°B 18h15 (salle techno) Mme LAFORET 6°A 17h15 6°B 18h15 (CDI) M. COMPAGNON Crudités
Cordons bleus Coquillettes au beurre Yaourt Cocktail de fruits |
MERCREDIDispositif "15 minutes de lecture par jour"
de 11h30 à 12h25 |
jeudiConseil de classe 3°C 13h30/14h30 (salle techno)
M. COMPAGNON 5°C 17h15 (salle techno) Mme LAFORET 5°A 17h15 puis 5°B 18h15 (CDI) M. COMPAGNON Menu végétarien
Asperges vinaigrette Ravioles Salade Fromage Flan patissier |
vendrediSortie collège au cinéma 5° 9h30/11h30 (cinéma de Montguyon)
→ Mme VIGNERON ; M. LECONTE ; Mme LAROCHE ; Mme IMBERT-VERJUS ; 1 SC conseil de classe
5A et 5B 13h00 à 14h00 5A en salle techno et 5B au CDI Salade composée
Brochette de poisson Haricots beurre Salade Fromage Fruit |
OPTION LCE (LANGUE ET CULTURE EUROPÉENNE) ESPAGNOL
Lors du cours avec les 4ème option LCE (langue et Culture Européenne) Espagnol, les élèves ont pu mettre en application les notions de géographie vues en classe lors des dernières séances. Ils formaient des groupes et ils devaient mener à bien des jeux en collaboration les uns avec les autres.
Ce projet basé sur l'entraide et l'esprit d'équipe s'est très bien déroulé et cela a permis à tous de fixer les connaissances et de donner du sens à leurs apprentissages.
Ce projet basé sur l'entraide et l'esprit d'équipe s'est très bien déroulé et cela a permis à tous de fixer les connaissances et de donner du sens à leurs apprentissages.
VOYAGE EN ITALIE DU 8 AU 12 MARS 2020
Message pour les élèves et les parents concernés par le voyage en Italie du 8 au 12 mars 2020,
Il faudrait rendre les documents (acte d'engagement, autorisations de sortie du territoire et de droit à l'image) complétés et signés pour le
1er décembre au plus tard avec la remise des chèques et les photocopies des cartes d'identité (celle de l'élève et celle du signataire de l'autorisation de sortie du territoire).
En attendant la réunion pour présenter plus longuement le voyage, vous en trouverez un descriptif sur Pronote.
Merci d'avance
Il faudrait rendre les documents (acte d'engagement, autorisations de sortie du territoire et de droit à l'image) complétés et signés pour le
1er décembre au plus tard avec la remise des chèques et les photocopies des cartes d'identité (celle de l'élève et celle du signataire de l'autorisation de sortie du territoire).
En attendant la réunion pour présenter plus longuement le voyage, vous en trouverez un descriptif sur Pronote.
Merci d'avance
Photos club Crear y jugar en español
LORS DE CETTE DEUXIÈME PÉRIODE, LES ÉLÈVES DU CLUB CREAR Y JUGAR EN ESPAÑOL ONT CRÉÉ DES SUSPENSIONS EN BOIS FLOTTÉ AINSI QUE DES PAMPILLES EN LAINE OU EN CORDE.
SORTIE H.G. Bordeaux 14/11/19
Les 4e étaient en sortie pédagogique jeudi dans le cadre du programme d'histoire : le matin au musée d Aquitaine, ils ont pu profiter d'une visite guidée des salles consacrées à la ville de Bordeaux au XVIII e siècle (commerce transatlantique et port negrier).
Le collège de Montlieu a été sélectionné par le programme européen Erasmus+ pour permettre à 25 élèves de pouvoir échanger avec un groupe de 30 italiens du collège de Chioggia, à proximité de Venise.
De novembre à février, les élèves suivront soit le mardi, soit le jeudi, entre 13h et 14h, le club Italie, dans la salle informatique afin de préparer au mieux leur voyage en Vénétie du 8 au 12 mars 2020 et la venue de leurs correspondants en Nouvelle Aquitaine du 10 au 14 mai 2020.
L'objectif principal de cette année sera de s'intéresser au patrimoine de nos deux régions au travers de la création d'un site internet (pour le visiter, se rendre à la rubrique ''Collège'' ''Disciplines'' ''LCA'') et de mettre en place une exposition photo à la fin de l'année, réalisée par les élèves eux-mêmes.
Un grand merci à la Commission européenne pour son soutien financier et la chance qu'elle offre à nos élèves de pouvoir s'ouvrir à un autre pays européen !
De novembre à février, les élèves suivront soit le mardi, soit le jeudi, entre 13h et 14h, le club Italie, dans la salle informatique afin de préparer au mieux leur voyage en Vénétie du 8 au 12 mars 2020 et la venue de leurs correspondants en Nouvelle Aquitaine du 10 au 14 mai 2020.
L'objectif principal de cette année sera de s'intéresser au patrimoine de nos deux régions au travers de la création d'un site internet (pour le visiter, se rendre à la rubrique ''Collège'' ''Disciplines'' ''LCA'') et de mettre en place une exposition photo à la fin de l'année, réalisée par les élèves eux-mêmes.
Un grand merci à la Commission européenne pour son soutien financier et la chance qu'elle offre à nos élèves de pouvoir s'ouvrir à un autre pays européen !
Lâchement abandonnés...
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... mais ne désespérant pas de retrouver
leur propriétaire à la vie scolaire !
Si c'est votre vêtement, merci de venir le récupérer à la vie scolaire, il vous attend impatiemment...
Élection des délégués élèves/CV
Jugar y crear en español
Cette année, le club hispano-américain ouvrira ses portes le vendredi à 13h en salle d'espagnol (salle 01).
Mme Imbert Verjus propose des activités manuelles (tissage et tressage de bracelets, créations en bois flotté, créations en lainage, créations avec des coquillages, couture) ainsi que des jeux, le tout en espagnol pour que tous les élèves qui le souhaitent puissent apprendre en s'amusant et en créant! Avis notamment aux élèves de sixième.
Mme Imbert Verjus propose des activités manuelles (tissage et tressage de bracelets, créations en bois flotté, créations en lainage, créations avec des coquillages, couture) ainsi que des jeux, le tout en espagnol pour que tous les élèves qui le souhaitent puissent apprendre en s'amusant et en créant! Avis notamment aux élèves de sixième.
Une liste sera affichée le vendredi matin sur la porte de la salle 01, chacun pourra s'inscrire à l'activité proposée mais le nombre de places sera limité. Si une activité a beaucoup de succès, elle pourra être reconduite sur plusieurs semaines. De plus, certaines créations permettront aux élèves d'utiliser les machines de la salle de technologie (Merci M. Leconte!)
¡Hasta pronto!
¡Hasta pronto!
15 minutes de lecture par jour
le collège participe au dispositif ''15 minutes de lecture par jour''.
Le lundi, mardi, MERCREDI, jeudi et vendredi, les élèves liront chaque jour 15 minutes en classe, au début de la plage horaire prévue (la première semaine tous les cours en M1, la deuxième semaine en M2, la troisième semaine en M3 etc...).
Il s'agit d'une lecture plaisir : ainsi les élèves pourront amener le livre de leur choix, un magazine (parmi ceux du CDI) et des bandes dessinées (celles du CDI).
Ce temps de lecture permettra à chaque élève de lire au moins 1 heure par semaine et donc d'intégrer plus de mots de vocabulaire, de mieux orthographier les mots et d'améliorer leurs compétences en compréhension de textes et de consignes.
n'oubliez pas vos livres !
Le lundi, mardi, MERCREDI, jeudi et vendredi, les élèves liront chaque jour 15 minutes en classe, au début de la plage horaire prévue (la première semaine tous les cours en M1, la deuxième semaine en M2, la troisième semaine en M3 etc...).
Il s'agit d'une lecture plaisir : ainsi les élèves pourront amener le livre de leur choix, un magazine (parmi ceux du CDI) et des bandes dessinées (celles du CDI).
Ce temps de lecture permettra à chaque élève de lire au moins 1 heure par semaine et donc d'intégrer plus de mots de vocabulaire, de mieux orthographier les mots et d'améliorer leurs compétences en compréhension de textes et de consignes.
n'oubliez pas vos livres !